19世纪中叶，在遥远空旷的新西兰海岸，美国少妇爱达带着九岁的女儿和一架大钢琴嫁给了美国殖民者斯图尔特。由于路途十分艰难，丈夫决定舍弃钢琴，将它留在沙滩上。爱达内心痛苦万分。她从小就丧失了说话的能力，而唯一能让她排遣寂寞的就是钢琴那优美动人的音乐。斯图尔特只是个一心想要发财的商人。他根本不理会妻子的要求。 　　爱达只能求助于邻居乔治·贝因。贝因表示想听爱达的演奏。于是爱达在海边发狂地弹琴，渲泄着她内心的寂寞和痛苦。贝因从这震憾人心的音乐中了解了爱达的心。 贝因用一块土地与斯图尔特换走了钢琴，并费尽千辛万苦将它运回家中。为了弹琴，爱达每天去给贝因上钢琴课。而贝因为了亲近爱达，提出用爱抚亲近可以...[查看全部]

90年代，电影界兴起一股反映残疾人生活的拍片热。一时之间，这种题材影片如雨后春笋般大量涌现，不少优秀作品纷纷荣获大奖，我们现在看到的是由法国著名女导演简·坎皮恩执导的影片《钢琴课》，此片获第46届戛纳电影节金棕榈大奖。 影片反映的是一个哑少妇的爱情生活和音乐生命，由于要表现的是哑女，在塑造手段上就大大受到局限，仅仅通过表情与手势是很难达到成功表现的目的的。于是，导演借用了一个非凡的道具——钢琴。音乐成为女主人公心声流露的寄托。她将她全部的生命与爱全部融化进她的琴声之中，世上唯有知音和爱她的人才能领悟，当她远嫁新西兰，丈夫却将她的钢琴留在了海滩，无疑，他们...[查看全部]